| In den Pausen ist das Rad los | |
| école | Schule Buochs |
| 6374 Buochs NW | |
| schulsekretariat@schule-buochs.ch, http://www.schule-buochs.ch | |
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| Responsable | |
| Nom: | Andrea Blättler |
| Adresse: | Wilertrasse 56
6062 Wilern |
| Courriel: | andrea.blaettler@schule-buochs.ch |
| Situation initiale | |
| Mehr Bewegungsmöglichkeinten auf unseren Pausenplätzen | |
| Détails | |
| Début du projet: | Sommer 2011 |
| Type: | école enfantine, niveau primaire, niveau secondaire I, niveau secondaire II |
| Court descriptif du projet: | |
| Der bereits vorhandene Weichboden wird sehr selten genutzt.
Wir bestellen für jede Klasse ein Einrad, mit denen sie in der Pause üben, bewegen, zeigen können | |
| Le projet a pu être réalisé comme prévu: | |
| Ja | |
| Objectifs: | |
| Schüler/innen sollen die Möglichkeit haben sich auf unseren Pausenplätzen zu bewegen. | |
| Mesures: | |
| Mit den Einrädern erhalten sie die Möglichkeit, Koordination, Balance zu üben und zu erlangen. Jedes Einrad ist in der Zuständigkeit einer Klasse. | |
| Indicateur: | |
| Beobachtungen der Pausenaufsichten. Die Einräder werden wann immer möglich eingesetzt. | |
| Comment le groupe-cible a-t-il été associé à la planification et la mise enœuvre du projet? (participation): | |
| Der Schülerrat der Mittelstufe kann in die Evaluation einbezogen werden. | |
| Nous avons besoin d'un soutien financier du Réseau d'écoles en santé: | |
| Ja | |
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